在野——遇见 上海市中心城区高密度环境下的建筑设计——澄衷中学·MINISCHOOL

设计说明: 在多元化的城市环境中作品，《在野·遇见》的设计充分考虑了建筑与外部空间的组织、营造与基地周边文化语境、城市环境、历史文化精神的融合，以及与既有建筑相适应的空间关系，构建了富有活力的场所环境，塑造了有利于师生互动、学生交流的多元融合学习社区。同时，设计秉承学校日常使用以及周末、寒暑假等时段与社区共享，倡导友好、开放、互动的城市关系，强调人与自然环境的和谐共生与可持续发展，空间的灵活自主与多样性等理念，积极探索当代城市空间与场地建筑设计策略之问的契合关系。 “在野”寓意远离纷繁复杂的社会现象，投身自然；“遇见”则代表人与人之间的互动交流，以及人与自然的和谐共生。室外宽敞的踏步、坡道、平台、绿地、庭院等设计拉近了人与自然的距离，在这片原有色调基底灰白、缺乏城市公园与绿地的土地上，充足的阳光和轻柔的微风透过核心空问拂过面庞，让心灵短暂地从密度高、间距小的传统里弄空间中抽离，遇见慰藉与快乐。