初中信息技术《操作系统 电脑管理》 系列微课的设计与制作

本研究以微课为技术支点，以华中科技大学出版社《信息技术》七年级教材第一单元为教学内容来源，为《操作系统 电脑管理》系列微课的开发提供设计蓝本。 近些年，微课随着移动互联网的升级和信息时代的快速发展逐渐在教育中得到广泛应用，研究为开发出适合信息技术课程使用，以及广大中学生进行计算机基础学习的微课提供微课理论支撑和设计依据。在信息社会与教育变革双重影响下的现代生活中，信息技术课程的地位逐渐受到更多人的认可。而微课的发展是离不开教育工作者对微课的细致研究的，目前各大论文资源库的微课研究不在少数，但针对具体学科具体内容的微课设计与制作往往供不应求。本研究在以信息技术课程中计算机操作系统及电脑管理为重点的章节里，为让学生扎实掌握计算机系统知识，特从计算机基础知识讲起，为学生学好系统性计算机科学知识，掌握计算机操作技能奠定基础。微课视频将趣味性、生活性和系统性相结合，让学生在兴趣中学习，在求知中成长。 通过本研究，笔者发现，在互联网加速发展的今天，信息技术课程的重要性只会只增不减。随着课程深化改革，信息技术课程的内容也会逐渐增加，而微课的教学形式由于微课本身的特性而受到广大师生欢迎的地位尚不足以被撼动，因此设计与制作与课程内容相适之的微课是教育工作人员不可推卸的责任，由此才能更好地服务于学生学习，服务于社会发展，服务于国家复兴。