数智化视域下大学校园景观装置空间拓扑聚落设计

本设计运用参数化建模与空间拓扑推演手法，对所选场地自然形态和建筑形态之间进行可行性发掘与创新性模拟，旨在强化景观装置元素之间的收敛、共通、连续，充分促进人群与环境的互动，探索人在多变场域的信息反馈态势。针对某大学校园楼群前广场，运用参数化建模手段，设定基本值，将场地划分为230个单元容器，依据预设地块自然地形的起伏，提取高度差、坡度值，进而根据相对高度，确定柱高度和柱直径，生成五种不同高度与直径的由柱支撑的平台，与场地建筑构成独特的景观互动装置。单元容器支撑模式分别用作树池、浅根植物种植区、共享平台、轻量化设施平台及开放式玻璃平台。整体呈现大学校园区域文化景观体系聚落面貌，积极回应当今人与景观环境相互作用的新途径与方法，在物理维度、心理维度扩展数智化特征景观装置的生成路径。