《密林勇者》
主人公翎风所居住的部落种子被神秘人窃取,翎风临危受命进入充满神秘与危险的无尽森林为部落寻找新的种子树,一路上历经艰险,翎风依靠自己的智慧和勇气成功穿越无尽森林来
《密林勇者》
三等奖
《蓝色星球》
1.故事主旨:由于生活、生产建设活动使自然环境恶化,人们进而寻求控制、治理和消除各类因素对环境的污染和破坏。并努力改善环境、美化环境、保护环境.本片通过展示核工厂
《蓝色星球》
二等奖
《共护绿色家园》
善待环境就是善待自己,拯救环境就是拯救未来。本作品旨在呼吁大家保护环境,就像作品名字一样,共同守护我们的家园,让青山变得更苍翠,河水变得更清澈,天空变得更蔚蓝;
《共护绿色家园》
二等奖
《青春的底色是奋斗》
她们曾素不相识,因命运的巧妙安排,四人在大学最美好的年华里分到同一个宿舍,成为了彼此最好的室友。她们虽然经历过短暂的迷茫,但她们从未轻言放弃,鲁迅曾说:“
《青春的底色是奋斗》
二等奖
一镜看党史百年
《一镜看党史百年》绘制中国共产党建党百年来的历史重要时刻,以剪影的形式表现,静态的画面通过动态的运镜来展现,以静表现动,展现党的百年历程。通过不同图层的前后位置
一镜看党史百年
三等奖
汉韵中华 字韵瑰宝
《汉韵中华,字韵瑰宝》是系列纪录短片,以传播中国汉字为主题,多角度多方面介绍我国的汉字文化,意在弘扬中华汉字,传承华夏文明。作品现包含两部短片,第一部为大众科普
汉韵中华 字韵瑰宝
二等奖
我的青春我做主——奋斗便是青春
《我的青春我做主——奋斗便是青春》王雯莉 指导老师:黄艳红 一百载春华秋实,一百载砥砺前行一代又一代的青年团员在平凡的岗位上默默奋发,不忘初心。少年强
我的青春我做主——奋斗便是青春
三等奖
梦里花落知多少
本作品为微电影作品,主题为《梦里花落知多少》,借助了电影拍摄手法进行创作,讲述了上课时女主角思想抛锚昏昏欲睡后发现自己穿越到古代,来到客栈吃饭因不认识汉字无法向
梦里花落知多少
三等奖
结彼蒿草 衔彼玉环
本作品以动画短片的形式向观众展现了“结草”、“衔环”这两个中华传统美德故事,意在弘扬“知恩图报”、“莫以善小而不为”的中
结彼蒿草 衔彼玉环
二等奖
奇幻岛
短片以穿越奇幻题材为主,描述了这个异世界的奇幻岛神奇的自然景观。从白天到黑夜,从红叶谷到巨石阵,无不透漏着神秘色彩。这个充满灵气的地方无人知晓,只有穿过森林深处
奇幻岛
三等奖
《小白鼠的一生》
影片背景:故事发生在一间实验室内,从小白鼠的角度阐述了作为实验动物的它们的一生,它们是一种特殊存在的动物,或许从出生的那一刻就注定了结局,他们用自己的方式为人类
《小白鼠的一生》
三等奖
浮元子
《浮元子》整片围绕团圆展开,从老奶奶端着装有汤圆的碗进入镜头中,意味着这部剧的开始。推进镜头,通过汤圆的露馅拟人化,产生出这部短片的主人公。接下来围绕主人公对着
浮元子
三等奖
中国传统文化
我的参赛作品类型是数字特效设计,参赛主题为传播好中国文化,作品开发平台及主要软件:Animate、Illustrator、photoshop、After Effects和Premiere等软件。当今时代,科技
中国传统文化
一等奖
“漫话”汉字
本作品将呈现文字从古至今的演化,并把我们对于文字的理解融合进去。以“天气”为切入点,“雨”为线索,讲述雾雪雷霜是怎样从古人的绘画式文字一步步
“漫话”汉字
三等奖
羽流茶道
“羽流”以武夷山茶文化为创作理念,意在创作出类“翎”和“元心”的中国传统文化传播大使。虚拟人以“羽流”命名,是由于武夷山
羽流茶道
二等奖
《鹬蚌相争,渔翁得利》
汉语成语是中华民族文化中的“瑰宝”,反映了独特的民族文化,是一种特有的思维方式,成语既能增强语言的表达技能,还能增强语言的表现力。在幼儿园教育中,恰当
《鹬蚌相争,渔翁得利》
三等奖
敬畏生命
我们所表达有一群小精灵组成的引者世界,引者是为亡灵引导的神奇生物,但是我们想赋予和人类一样的社畜属性,所以他们也要打工,这次我们的主角小队遇到了个硬单子,是一个
敬畏生命
一等奖
芷韵香茗
中国具有悠久的、深入人心的茶文化历史,中国茶艺在世界享有盛誉,在唐代就传入日本,形成日本茶道。中国园林世界闻名,山水风景更是不可胜数。利用园林或自然山水间,给人
芷韵香茗
二等奖
懂茶
中国是茶的故乡,也是茶文化的发源地。中国茶的发现和利用已有四千七百多年的历史,且长盛不衰,传遍全球。茶是劳动生产物,是一种品位。茶文化是以茶为载体,并通过这个载
懂茶
一等奖
《独秀》
基于传统手工艺与国际时装走秀相融合,本作品《独秀》以概念走秀、传统服装面料应用与时装设计等相关元素为主题进行创作。结合定格动画拍摄方式,加之简单的人体造型,创
《独秀》
二等奖
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